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熟络(1 / 2)





  老刘让他们早读结束就换,这个座位,有些人庆幸同桌没变而高兴,也有些人特别的被分配和自己的对头一起,而感到非常不满意。早读一下课,五班里面,吵闹声桌子生不断。

  陈昊搬着桌子推到某人旁边,某人还趴在桌上搞他的洋娃娃,"王富贵同学,洋娃娃虽然不分年龄,但你好歹给我分场合,"

  王诞听到,对于"洋娃娃"第n次解读错误的陈昊同学,严重的批评"日天同学,麻烦你看清楚,这是手办!手办!手办!"

  "管你脚办还是头办,你他妈给我出来,没看到我的位置靠里吗?"

  王诞没打算动,陈昊二话不说直接上手,拉开他的桌子,将自己的推进去,咚的一声,王诞同学非常不高兴,于是两位同学再次进行了肢体接触。

  相比他们两,全班更注意是那两个大佬。

  林舟舟的位置在原来的基础退了一步,变成了第六,也就是秦校霸的原来位置。

  她要做的只需要挪到后面就行。

  如果时间可以倒流,她刚才一定冲上去按着老刘的头,威胁他换位置。

  后面的秦校霸已经给她留了个位置,他正翘着二郎腿看着她。

  林舟舟同学把凳子踢开,哐当一声,拒绝王诞好意,两手抓住两边,提起桌子,步伐稳定,呼吸平稳,往后退一步,搬到秦校霸旁边。

  书桌一靠墙,左边是人右边是人后面前面也是人,林舟舟同学感觉被困在里面,呼吸都不舒服。

  所以这就是她为什么讨厌同桌的原因。

  最惨的是坐在两位大佬后面和前面的人,前面的是陈昊和王诞,即使是小弟也是从来没试过两位大佬组合的滋味。

  后面的人更是惨,没后台,在他们发现霸姐同学冷眼警告后,他们默默的把自己的桌子往后挪。

  于是林舟舟他们后面隔着一条河宽。

  后面被经过的老刘看到,强制谴责他们浪费空间,命令他们挪回去,于是他们离大佬只差一个拳头的距离。

  成为同桌的第一件事,林同学把靠墙的书挪到左上角,然后越堆越高,直到看不见他为止。

  秦野注视她的动作,看了三秒,然后趴桌子,睡觉,接下来几节课都是睡觉。

  假期结束,秦校霸又上线。

  他们平静的过了两天。

  他们两个人同桌,造成了很多不便,比如他们想找校霸打个游戏还怕吵着旁边的霸姐学习,他们像找霸姐请教问题,又怕吵醒旁边睡觉的校霸,他们这样,谁还敢靠近,惹谁谁都不行。

  _

  秦野这几天睡的有点多,导致他今天一上课,头还有点晕沉沉,像装着石头直往下坠,只想找个东西靠靠。

  他习惯性的头往墙靠,头歪歪的往左边侧,忘记自己有了同桌,他半阖着眼,腰靠着凳子,脑袋侧着,碰到了一个硬硬的东西,它猛的抖了下,力度大的碰到秦野的脑门。

  如中命门。

  秦野脑子立马清醒。

  不是墙。

  那是肩膀。

  他好像有个同桌!

  他睁开眼睛,坐直腰背,侧头看到旁边的同桌正襟危坐,攥着书本,书角对着他,一个攻击的姿势,随时有可能动手。

  他的新同桌好像有洁癖。

  怎么办,又要动手了。

  后面两位同学目睹一切过程,在心里默默为校霸默哀三分钟。

  他们就这么僵持着。

  深情中带点恐怖的对视。

  讲台上,语文老师讲到情到深处带点情境,瞟一眼下面的人,她放下书,靠着麦,"语文的魅力在于我们永远都探索不尽,一个词就成组成一句话一首诗……"

  她微笑的看着下面,停了下来,熟悉人都知道她准备叫人节奏,所有人开始拿起书本缩着头。

  只有两个人还是坐直腰背,认真的忘我的拿着书对视。

  她敲了敲桌子,目光落在某一处"老师最近发现有个游戏可以让我们体会语文的趣味,这个游戏叫名字游戏,以名字开口组成一个句子或诗,不过不能瞎造,其中还需要逻辑思维,符合客观事实"

  全班就装鸵鸟不抬头。

  一人发问"老师,我们能不玩吗?"。

  语文老师置若罔闻,推了推眼镜,继续说"不行,老师见你们最近换了新同桌,正好可以借此机会好好培养同桌情谊,来,哪位同学第一"。

  "就第一排第六位两个同桌,看你们深情对望老师决定让你们第一"

  哪里深情对望。

  难道就没看出这里面的暗波汹涌,火花四溅吗。

  被点名的两位同学,唰唰的挪开视线,谁也不看谁,语文老师在上面拿着点名册,"来,男士优先,秦野同学先,以你同桌名字为例,来个名字诗。"

  名字诗不难,就是看个人发挥了。

  比谁谁有才华就在此刻。

  全班准备围观秦校霸大型创作大会,这不仅关乎到校霸的才能还关乎到霸姐的名声,她的名字有没有意义,接下来,请欣赏校霸自我发挥。

  秦校霸站起来,一只手撑着桌面,低垂着头翻了几页书,企图从中找到提示,前面的陈昊没忍住跟他说"爸爸,书本没有,你自求多福吧"。

  行吧。

  语文老师握着麦,还补充几句"名字是一个人的代表,如果你把她的名字能造句出来,可以让对方的名字升华,变得有价值,来吧,秦野同学"

  同桌的价值在你手中。